01 / 04Tipo de objeto
Cada material no seu lugar.
Diferentes objetos e materiais aparecem na sala de aula. O desafio consiste em reconhecer cada um e levá-lo para a caixa que lhe corresponde.
Realidade virtual educativa e inclusiva
Um ambiente escolar transformado numa experiência imersiva onde observar, escolher e classificar também significa treinar competências importantes para o dia a dia.
Dentro da Sala de Aula Imersiva
Cada experiência propõe uma forma diferente de observar, identificar e organizar o que aparece na sala de aula virtual.
01 / 04Cada material no seu lugar.
Diferentes objetos e materiais aparecem na sala de aula. O desafio consiste em reconhecer cada um e levá-lo para a caixa que lhe corresponde.
02 / 04Grande, médio ou pequeno.
O mesmo objeto pode aparecer com diferentes tamanhos. É preciso observar, comparar e colocá-lo no grupo adequado.
03 / 04Cada cor na sua caixa.
Cubos de diferentes cores aparecem no ambiente. Identificar a sua cor permite escolher o seu lugar e completar o desafio.
04 / 04Observa de onde vem.
Os objetos aparecem pela esquerda ou pela direita. Reconhecer de onde vêm ajuda a decidir onde classificá-los.
Um olhar por dentro
É assim que se vive a Sala de Aula Imersiva VR: um ambiente reconhecível, propostas claras e uma experiência pensada para participar.
A dinâmica
A experiência segue uma sequência clara que facilita a participação e permite acompanhar cada atividade.
O objeto aparece dentro da sala de aula.
Reconhece-se a característica indicada.
Interage-se com o objeto virtual.
Coloca-se na caixa correspondente.
Uma resposta visual e sonora acompanha a resposta certa.
O que pomos em jogo
Um recurso que pode ser incorporado em contextos educativos, terapêuticos e de acompanhamento, sempre atendendo às características de cada pessoa.
Observar o que é relevante e manter o foco durante a atividade.
Relacionar o que se vê com a interação dentro do ambiente.
Reconhecer critérios, comparar e organizar diferentes objetos.
Identificar direções e situar-se num espaço reconhecível.
Consulte a documentação das quatro experiências e dos seus objetivos de trabalho.
Comecemos pelo vosso contexto
Contem-nos como trabalham e ajudamos a avaliar se a Sala de Aula Imersiva VR encaixa no vosso centro ou projeto.