Tres formas de empezar
Una solución para cada forma de acompañar.
No todos los centros tienen las mismas necesidades. Por eso Minifunkids puede incorporarse mediante una suscripción, un aula inmersiva o una experiencia creada específicamente para vuestro proyecto.
Descubrir las solucionesElegid vuestro punto de partida
Distintas maneras de llegar.
El mismo propósito.
Acercar experiencias útiles, accesibles y sencillas de integrar al trabajo de cada equipo.
Un aula donde aprender también puede sentirse.Una experiencia compartida
Aula Inmersiva VR
Cuatro experiencias de realidad virtual dentro de un aula reconocible, pensadas para trabajar la atención, la clasificación, la coordinación y la orientación mediante el juego.
- Cuatro experiencias: objetos, tamaño, color y dirección
- Actividades claras en un entorno escolar familiar
- Diseñado para aprender jugando y acompañando
La tecnología se adapta al equipo, no al revés.Para empezar y crecer
Plataforma por suscripción
Acceso a experiencias de realidad virtual organizadas por áreas de trabajo, para incorporarlas progresivamente a la actividad del centro.
- Contenidos listos para utilizar
- Experiencias motoras, cognitivas, sensoriales y educativas
- Una solución flexible para el trabajo habitual
Si todavía no existe, podemos imaginarlo juntos.Cuando el reto es único
Aplicaciones a medida
Diseñamos experiencias específicas para proyectos que necesitan contenidos, objetivos o dinámicas que no existen todavía.
- Diseño a partir de una necesidad concreta
- Trabajo conjunto con equipos multidisciplinares
- Desarrollo, adaptación y acompañamiento

Un aula donde aprender también puede sentirse.
Explora sus cuatro actividades, descubre qué habilidades trabaja cada una y mira cómo funciona en vídeo.
Entrar en Aula Inmersiva VR¿No sabéis cuál encaja mejor?
No hace falta decidirlo solos.
Nos contáis cómo trabajáis y os ayudamos a identificar el punto de partida más adecuado.