Minifunkids consigue el segundo premio en los «Wowup CESUR»

Wowup es un programa-concurso que nace para detectar e impulsar el talento de mujeres emprendedoras en el Sur de España.

Porque además de ser generadoras de actividad económica y empleo, las mujeres están llamadas a tener un papel principal de aportación de nuevas actitudes y aptitudes en el ecosistema empresarial y laboral, donde hasta ahora su protagonismo ha sido escaso. Sin duda resulta un enriquecimiento para las prácticas empresariales.


Wow.up nace para mejorar el entorno social, generar empleo y riqueza, y anima a que las organizaciones aprovechen los valores femeninos y aumente el bienestar social.


Perfil de las participantes: Mujeres o grupos de emprendedores liderados por mujeres de entre 20-35 años (con flexibilidad*). Que vivan o trabajen en el Sur de España o que, siendo naturales de alguna población andaluza, extremeña, Ceuta o Melilla, se encuentren en otra provincia de España o en el extranjero.

El Consejo Asesor está formado por:
– Comisión de Tecnología y emprendimiento de CESUR – presidida por Ricardo Arjona, presidente de EC2CE.
– Universidad de Granada, Ceuta y Melilla – Maria del Mar Fuentes. Catedrática de Universidad, directora de Emprendimiento UGR Emprendedora, Vicerrectorado de Política Institucional y Planificación.
– San Telmo Business School – Elena Serrano, Dtra. del Area de Gestión de Jóvenes Talentos y Dtra Cátedra de la Mujer, Empresa y Sociedad,
– IESE Business School.
– Deloitte.
El premio está compuesto por una dotación económica, la inmersión en una incubadora/aceleradora y un programa de formación de la mano de Alhambra Academy.

Para + info:

https://www.diariodesevilla.es/empresas-al-dia/WOWup-cierra-Edicion-Senda-ganadora_0_1672035106.html

MiniFunKids
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@katerinam •  More Posts by Katerina

I’ve been teaching at The English Studio for three years and it’s been a great experience. The dedicated staff are great, and I love working in Central London, but the best thing about it for me is meeting and working with the students.

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